پروژه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

پروژه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی پروژه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در 102 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

دسته بندی	روانشناسی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	196 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	102

پروژه بررسی رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی در 102 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

فهرست مطالب

چکیده
بیان مساله
ضرورت و اهمیت موضوع
اهداف پژوهش
۴-۲٫یافتههای مربوط به فرضیههای پژوهش  
فرضیه های پژوهش  
متغیر های تحقیق 
روش تحقیق      
پیشینه و ادبیات  تحقیق
خانواده به عنوان سیستم  
خانواده به عنوان معلم و الگو  
خانواده به عنوان کانون محبت و امنیت  
نقش اقتصاد در خانواده :  
جامعه شناسان می گویند:  
موقعیت اجتماعی _ اقتصادی و یادگیری  
وضعیت اجتماعی و اقتصادی والدین 
۱٫ نقش های تکمیلی خانه و مدرسه  
۲٫ تحولات اجتماعی وخانوادگی  
۳٫ ویژگی های تحقیق  
۴٫ مطالعات مربوط به متغیرهای اجتماعی اقتصادی  
۵٫ مطالعات مربوط به شکل و ساختار خانواده  
۶٫ ویژگی های دیگر خانواده  
۷٫ متغیرهای فرایند خانواده  
۸٫ اصلاح روابط خانه مدرسه  
جامعه آماری  و نمونه آماری :  
ابزار گرد آوری داده ها :  
متغیرهای تحقیق  
متغیر پیشبین:  
متغیرهای ملاک:  
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات :  
روشهای تجزیه و تحلیل آماری  
میزان درآمد خانواده  
سطح تحصیلات  
شغل (منزلت شغلی)  
وضعیت سکونت خانواده  
۴-۳٫ یافته های جانبی :  
نتیجه گیری  
منابع  

منابع

فرجی ذبیح الله ، انگیزش و هیجان ، انتشارات سمت ۱۳۷۹، تهران ص ۴۱
ریچارد سی، تیوان، باردی، اسمیت، انگیزش؛ترجمه ملک عبداللهی، انتشارات، ناقوس، تهران ۱۳۸۴، ص ۵۴
ساموئل، بال، انگیزش در کلاس،انتشارات دانشکده ادبیات دانشگاه تهران، ۱۳۸۸،چ۲،ج۱، ص ۱۳۵
ال،اسپالدینگ،انگیزش در کلاس درس، ترجمه حسین یعقوبی، ایرج خوش خلق
باربارا، مک کومیز، جیمز، پاپ، پرورش انگیزه، ترجمه دکتر صغری ابراهیم قوام
امیرزاده فرزانه,آقاعلی نژاد حمید,رجبی حمید,صدیق سروستانی رحمت اله.­(۱۳۸۴).­ ارتباط بین اضافه وزن و چاقی با وضعیت اقتصادی دانش­آموزان دختر تهرانی.طرح پزوهشی
انورالخولی،امین.(۱۳۸۱).ورزش وجامعه.ترجمه حمید رضا شیخی.چاپ اول .مشهد  .انتشارات آستان قدس رضوی
انصار،ابراهیم.­(۱۳۸۵).جزوه بندی قشربندی اجتماعی .دانشگاه آزاد شوشتر
درویش،­احمدرضا.­(۱۳۸۲). تعیین پایگاه اجتماعی ـ اقتصادی  دانشجویان دانشگاههای تهران، شهیدبهشتی،­ علامه‎طباطبایی و شریف.­طرح پژوهشی

چکیده :

             هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه وضعیت اقتصادی خانواده با موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی شهرستان ایذه در سال ۸۹-۹۰می­باشد­.­این مطالعه روی ۱۰۰ نمونه تصادفی­خوشه­ایی  انجام شد.­­ابزارهای مورد استفاده برای جمع­آوری اطلاعات شامل پرسشنامه وضعیت اقتصادی_ وضعیت تحصیلی ،­ آزمون های تحصیلی و موفقیت تحصیلی این گروه از دانش اموزان  ،وآزمون­های ویژه ارزیابی درامد  شامل شاخص توده دانش آموزان  و بود.­از آزمون ضریب همبستگی پیرسون برای بررسی ارتباط بین متغیرها استفاده شد.­یافته های پژوهشی نشان داد که بین وضعیت اقتصادی با وغیت تحصیلی دانش آموزان  ارتباط معنی­داری وجود داشت.
در این تحقیق دو نوع پرسشنامه یکی خاص وضعیت مالی اقتصادی دانش آموزان  با موفقیت تحصیلی بالا و  متوسط و دانش آموزان با افت تحصیلی  استفاده شده است و اطلاعات جمع آوری شده در قالب جداول فراوانی و نمودارها و آزمونهای آماری توصیف و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. نتایج این تحقیق نشان می دهد که فقر خانواده مهمترین عامل افت تحصیلی دانش آموزان  وضعیت مالی والدین می باشد ..